بناء على تعاريف دولية، ذكرنا في مقال سابق أن الاقتصاد يشمل "أدوات"، ويتضمن "نشاطات"، ويسعى إلى تحقيق "غايات". الأدوات عموما، هي المال، والقدرات البشرية، والأجهزة التقنية، والمؤسسات، وإرادة العمل. أما النشاطات فتتضمن إنتاج السلع وتقديم الخدمات، إضافة إلى نشاطات السوق والبيع والشراء
اقرأ المزيد ←
|
تتضمن كلمة "اقتصاد"، معاني تهم كل إنسان، فهي تعبر عن علم نافع، يحتاج إلى إدارة فاعلة، تستطيع النهوض بالمجتمعات. وعلى ذلك، لا بد من إدراك المقصود بـ "الاقتصاد" عموما، ولا بد أيضا من استيعاب تجدد معنى الاقتصاد، عندما تطلق عليه صفات توجه معناه، أو تضيف إلى هذا المعنى معطيات جديدة. فهناك اقتصاد يوصف بأنه جديد، وآخر يوصف بالرقمي، ثم هناك اقتصاد يوصف بالسلوكي
اقرأ المزيد ←
|
هذا العنوان ليس لهذا المقال فقط، بل إنه عنوان كتاب، صدر في 2020، عن مؤسسة الفكر العربي. يسبر الكتاب الحاضر العربي، ويستطلع الواقع العالمي في مسائل المعرفة والابتكار، ويلقي الضوء على التحديات القائمة أمام العرب. ويهتم الكتاب بطرح توجهات مستقبلية يراها مطلوبة، تستند إلى خصائص الوضع الراهن، والإحصائيات المعبرة عنه، والصادرة عن منظمات الأمم المتحدة المختلفة، كاليونسكو UNESCO، ومنظمات شهيرة أخرى، كالمنتدى الاقتصادي الدولي WEF، ومنظمة الشفافية الدولية TI وغيرها.
اقرأ المزيد ←
|
الابتكار معرفة متميزة، ويتجلى تميز هذه المعرفة في أنها تحمل قيمة تستطيع الإسهام في التنمية بشتى أشكالها، الاقتصادية والاجتماعية والإنسانية. وعلى ذلك فالابتكار ليس مطلوبا لذاته، بل هو منشود كوسيلة لدفع مسيرة التنمية إلى الأمام. إنه الطاقة اللازمة لحركة التنمية، وقدرتها على الاستمرار والاستدامة، والاستجابة للتنافسية العالمية،
اقرأ المزيد ←
|
عندما نذكر إدارة الأعمال، يبرز تساؤل حول المؤهلين في هذا المجال المهم، فالأعمال المطلوبة تعطي منجزات مفيدة تستهدف ليس بالضرورة الأرباح فقط، والإسهام في التنمية الاقتصادية، بل خدمة المجتمع أيضا، والإسهام في التنمية الاجتماعية. ولا شك أن النجاح في إدارة الأعمال،
اقرأ المزيد ←
|
عندما نتحدث عن الهندسة والتقنية ومسيرة التنمية، يبرز أمامنا تاريخ القرون الثلاثة الأخيرة، حيث شهد خلالها الإنسان تغيرات متعددة، في طبيعة الحياة التي يعيشها، تقودها مجالات الهندسة والتقنية المختلفة. فقد انطلقت الثورة الصناعية الأولى في القرن الـ 18 للميلاد
اقرأ المزيد ←
|
عندما نتساءل: كيف تغير العالم؟ أو ربما كيف يتغير العالم؟ نجد أنفسنا عائدين إلى انطلاق الثورة الصناعية الأولى في القرن الـ 18، ونجد أنفسنا شاهدين حاليا على أحداث الثورة الصناعية الرابعة، وربما بدايات الثورة الصناعية الخامسة. إنها التقنية التي تبني، وإنها الهندسة التي تمكن التقنية، وإنها أيضا العلوم التي ترفد الهندسة وتثريها، ثم إنها الرياضيات، لغة العلم التي تنظم التفكير، وتعزز المنطق، وتبحث في الأدلة، وتستنبط الأفكار،
اقرأ المزيد ←
|
يتميز العالم السيبراني بأنه عابر للحدود، يستوعب كل الأماكن حول العالم بأسره، وهو جاهز للاستخدام في كل الأوقات. وليس العالم السيبراني بديلا للعالم الفعلي، بل إنه وسيلة من وسائله يؤدي كثيرا من نشاطاته وخدماته بفاعلية أكبر وكفاءة أجدى. ضمن هذا الإطار الدولي، نجد أن معظم تقنيات العالم السيبراني متشابهة في كل الأماكن، كما أن مستجداتها المستمرة مع الزمن تصل غالبا إلى الجميع. وعلى هذا الأساس، ونظرا لانفتاح العالم السيبراني، فإن تقنياته المتشابهة تحتاج إلى معايير متماثلة لإدارتها وحمايتها من المخاطر. وهناك بالفعل معايير في هذا المجال، تسعى إلى تحقيق الحماية المنشودة، تصدرها المؤسسات الدولية
اقرأ المزيد ←
|
أمام موارد كنز الطبيعة، التي خلقها الله تعالى، يقف الإنسان باحثا عن المعرفة التي تكشف له حقائق هذه الموارد، ويقف باحثا أيضا عن المعرفة التي تسمح له بتسخير هذه الحقائق من أجل ابتكار وسائل يستطيع الاستفادة منها، ثم يقف باحثا بعد ذلك عن معرفة تتيح له استخدام هذه الوسائل على أفضل وجه ممكن من أجل تعزيز الاستفادة المنشودة. وهكذا نجد أن المعرفة في أي مورد من الموارد تنقسم إلى ثلاثة مستويات: المستوى الأول هو مستوى التعرف على حقائق المورد وتحليلها وسبر أعماقها، وهو مستوى يجيب عن "ماذا؟
اقرأ المزيد ←
|
يبقى الإنسان، في كل زمان ومكان، العنصر الحي الأكثر قوة في هذا العالم، وتبقى الطبيعة من حوله الكنز الذي منحه الله له ليعيش على خيراته. الإنسان هو العنصر الحي المحرك للمؤسسات الكبيرة منها والصغيرة، وهو العنصر الحي القائم على إدارة شؤون الدول وقدراتها وطموحاتها المستقبلية. والإنسان هو المكتشف لمناهل كنز الطبيعة، هو المبدع للأفكار، وهو المبتكر للتقنيات.
اقرأ المزيد ←
|