الأسئلة

وتختلف الأسئلة كآلية للرقابة على الآداء الحكومى عن الاستجواب وعن الاقتراح بتوجيه اللوم، فى أن الأسئلة لا يترتب عليها عقوبة سياسية، إلا أنها تكتسب أهمية من كونها آلية يمكن من خلالها حماية الحقوق والحريات الفردية. ويتباين الوقت المتاح للحكومة للإجابة عن الأسئلة الموجهة إليها، ففى بعض الحالات، على الحكومة الإجابة عن الأسئلة فى نفس اليوم الذى توجه فيه، وفى حالات أخرى تلتزم الحكومة بالإجابة عن الأسئلة خلال مدة زمنية معينة.
والأسئلة قد تكون شفهية أو مكتوبة. والأسئلة الشفوية هى التى توجه وتكون الإجابة عنها خلال الجلسة البرلمانية. أما الأسئلة المكتوبة فهى التى تكون الإجابة عنها كتابة من قبل الوزير المختص، وهى عادة أسئلة يكون الغرض منها الحصول على بيانات أو معلومات إحصائية أو يتم طرحها بين أدوار الانعقاد كما يحدث فى مصر.
ومن زاوية ثانية، هناك أسئلة تكميلية، وهناك أسئلة مع مناقشات. والأسئلة التكميلية، هى امتداد طبيعى للأسئلة الشفهية، حيث يقوم العضو المستجوب بطرحها على الوزير المختص، حالة عدم رضاء العضو المستجوب عن الإجابة التى قدمها الوزير المختص. ومن ثم فإن الأسئلة التكميلية تطرح على الوزير بدون إعلام مسبق، وهو قد يجيب عليها دون أن يمتلك من الأوراق ما يعاونه فى الإجابة. وتتباين البرلمانات فيما بينها فيما يتعلق بعدد الأسئلة التكميلية التى يحق للعضو المستجوب أن يقدمها للوزير المعني. فمثلا فى اليابان والهند يحق للعضو مقدم السؤال الأساسي، توجيه سؤالين تكميليين للوزير المختص. أما الأسئلة مع المناقشات، فإن إجابات الأسئلة التى يقدمها الوزير المختص، قد تثير قضايا مهمة، وتثير نقاشاً بين أعضاء البرلمان وبين الوزير المختص. ومن ثم تختلف الأسئلة مع المناقشات عن الأسئلة التكميلية، حيث إن الأسئلة التكميلية يسألها العضو الذى وجه السؤال الأساسى للوزير، فى حين أن الأسئلة مع المناقشات يتدخل خلالها جميع أعضاء البرلمان فى النقاش. 
أنظر أيضاً: استرداد الأسئلة، سقوط الأسئلة.